W Miejskiej Bibliotece Publicznej w Drzewicy po raz kolejny udowodniono, że biblioteka to nie tylko regały pełne książek, ale prawdziwe centrum kreatywnej technologii! Za nami fascynujące warsztaty w ramach "Biblioklika", podczas których młodzi programiści zmierzyli się z wyzwaniem kodowania obrazów.
Od cyfry do obrazu- magia pikseli była tematem zajęć 9 marca 2026 roku.
Na zajęciach skupiono się na zrozumieniu, jak komputery „widzą” świat. Dzieci otrzymały specjalne arkusze z rzędami tajemniczych cyfr. To właśnie w nich ukryte były kolorowe ilustracje!
Na czym polegało zadanie? Na dekodowaniu liczb odpowiadających konkretnej liczbie kratek (pikseli) w danym kolorze. Jeden błąd w obliczeniach mógł sprawić, że zamiast bohatera z bajki, na kartce pojawiał się „cyfrowy szum”.
Uczestnicy musieli wykazać się cierpliwością i umiejętnością analitycznego myślenia, by linijka po linijce odkrywać ukrytą grafikę.
Choć za oknem aura była zmienna, w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Drzewicy 16 marca zapanowała prawdziwa, technologiczna wiosna! Podczas spotkania młodzi programiści udowodnili, że kodowanie i przyroda mają ze sobą wiele wspólnego – oba wymagają pasji i precyzji. Zajęcia zaczęto od wyzwania w świecie cyfrowym. Wykorzystując komputerową wersję wirtualnej tablicy, dzieci miały za zadanie odwzorować skomplikowane schematy z otrzymanych szablonów drukowanych. Układano wirtualne puzzle tak, aby stworzyć logiczną trasę. Celem zajęć było oswojenie się z interfejsem programu i zrozumienie, jak działają poszczególne komendy ruchu. Wszystkie projekty krążyły wokół wiosennych motywów, przygotowując nas do kolejnego kroku.
Po udanym treningu przed monitorami, przyszedł czas na „off-line”, czyli zabawę na dywanie. Tym razem dzieci zamieniły myszki komputerowe na prawdziwe puzzle dla Ozobotów. Uczestnicy wspólnie zaprojektowali i ułożyli na podłodze rozbudowaną trasę. Nie był to jednak zwykły przejazd! Nasz mały, inteligentny robot – Ozobot – stał się wiosennym wędrowcem. Dzieci tak zaprogramowały trasę za pomocą kolorowych kodów, aby robot zatrzymywał się przy konkretnych wiosennych obrazkach. Każdy przystanek przy przebiśniegu, bocianie czy zielonym listku był efektem poprawnego ułożenia sekwencji puzzli.
Podczas zajęć 23 marca wcielono się w rolę deszyfratorów. Zaproponowano kod wizualny oparty na kolorowych figurach geometrycznych. Każda figura i kolor skrywały w sobie konkretną sylabę, z których należało zbudować poprawne wyrazy.
Do marcowego grafiku zajęć z "Biblioklika" dołączyły tradycyjne motywy wielkanocne, ale podane w bardzo nowoczesnej formie. Zadaniem dzieci było stworzenie wielkoformatowych symboli wielkanocnych: pisanek oraz świątecznych koszyczków. Nie było to jednak zwykłe układanie – uczestnicy musieli ściśle trzymać się instrukcji i współrzędnych maty używając odpowiednich kolorów kubków. Z każdym kolejnym kubeczkiem na macie wyłaniały się coraz wyraźniejsze kształty. Dzieci z ogromnym zapałem projektowały wzory na swoich gigantycznych pisankach, dbając o symetrię i estetykę. Praca w grupach nad jednym wspólnym koszykiem była świetną lekcją komunikacji i wspólnego dążenia do celu.
Kolejne zajęcia były poświęcone cyfrowemu patriotyzmowi i interaktywnym wyzwaniom z Wordwall. 20 kwietnia zajęcia poświęcono Ojczyźnie. Wykorzystano do tego platformę Wordwall, która pozwala na naukę poprzez interaktywne gry i quizy. Tematyka patriotyczna stała się pretekstem do treningu logicznego myślenia oraz szybkiego podejmowania decyzji przed tablicą multimedialną. Podczas zajęć utrwalono znajomość symboli narodowych: barw flagi, słów hymnu oraz wyglądu godła.
Budowano postawę obywatelską poprzez nowoczesną formę nauki o własnym kraju.
Kwietniowe spotkania były dowodem na to, że w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Drzewicy łączono szacunek do tradycji z nowoczesnym podejściem do edukacji. 27 kwietnia korzystając z programu platformy Kodowanie na dywanie układano symbole narodowe. Potwierdzono, że przygoda z kodowaniem nie musi być ani trudna, ani nieciekawa i nie wymaga też dostępu do specjalistycznego sprzętu.
