W lutym po raz kolejny Miejska Biblioteka Publiczna w Drzewicy zaprosiła dzieci do fascynującego świata technologii, organizując praktyczne zajęcia z podstaw programowania. Uczono się logicznego myślenia i rozwiązywania problemów, wykorzystując do tego interaktywne roboty oraz edukacyjne aplikacje. Wspólna nauka przez zabawę pozwoliła uczestnikom rozwinąć cyfrowe kompetencje i przekonać się, że tworzenie własnych algorytmów może być ogromną frajdą.
9 lutego pracowano na wirtualnych tablicach zbudowanych z 256 pól. Zadaniem dzieci było odwzorować wizualnie obrazy, dopasować kolory do cyfr, liter, wykonać działania matematyczne. Zadania wykonane prawidłowo przedstawiały figury, przedmioty, obiekty i postacie. Najbardziej zaawansowani w temacie kodowania pracowali w obrazie 3D.
Na wirtualnej tablicy i na macie układano kubki.
16 lutego tworzono na wirtualnej tablicy tangramy - to jedna z najstarszych i najbardziej fascynujących łamigłówek na świecie. Pochodzi z Chin i choć składa się z zaledwie siedmiu elementów, pozwala na ułożenie tysięcy różnych kształtów. Niezależnie od tego, czy układamy sylwetkę kota, czy skomplikowany wzór geometryczny, musimy trzymać się dwóch reguł: należy wykorzystać wszystkie siedem elementów – żaden nie może zostać w pudełku. Elementy nie mogą na siebie nachodzić – mogą się stykać bokami lub wierzchołkami, ale nigdy nie leżą jeden na drugim. Tangramy to nie tylko zabawa, to potężne narzędzie edukacyjne. Rozwijają wyobraźnię przestrzenną – uczą obracania obiektów w myślach, a także geometrii w praktyce – pokazują zależności między figurami, ćwiczą cierpliwość.
23 lutego to powrót do wirtualnej tablicy z puzzlami. Zadaniem uczestników zajęć było stworzenie trasy dla robota ( skręty w prawo, lewo, jazda prosto lub zawracanie). Do programowania używano odpowiednich operatorów z użyciem robota Photon, który jeździł po rozłożonych puzzlach na dywanie. Na tablicy tworzono trasy w kształcie cyfr. Mając do dyspozycji puzzle, układano je w dużym wymiarze, a robot przemierzał trasę zatrzymując się, zawracając lub przyspieszając.
Przypominamy, że podczas zajęć z kodowania na dzieci czekają fascynujące wyzwania, programowanie robotów i mnóstwo zabawy, która zamienia gracza w prawdziwego twórcę cyfrowych przygód. To idealna okazja, by zdobyć wiedzę przyszłości i poznać nowych przyjaciół, z którymi wspólnie można rozwiązać każdy programistyczny algorytm.
